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タイトル 改訂版 教育の総合的理解
개정판 교육의 종합적 이해(ケジョンパン キョユゲチョンハプチョクイヘ)
サブタイトル
価格 ¥4,180(税込)
ISBN 9788925406626
頁数 397
巻数 1
B5
発行日 2013-02-28
出版社 教育科学社 (キョユククァハクサ)
著者 양용칠 (ヤンヨンチル)
유승구(ユスング)
이원희(イウォンヒ)
価格特記事項
紹介文(目次) (目次)
Chapter 01 변화와 교육
제1절 교육의 의의와 목적
제2절 교육활동의 원리
제3절 변화 속의 교육

Chapter 02 현대 교육 이해하기
제1절 현대 교육의 기본 특징
제2절 공교육제도의 흐름
제3절 개성존중 교육의 흐름
제4절 현대 교육이론의 큰 갈래

Chapter 03 교육의 사회적 기초
제1절 교육과 사회와의 관계
제2절 교육에 대한 사회학적 관점
제3절 교육의 사회발전에 대한 기여
제4절 평생학습사회에서의 평생교육

Chapter 04 교육의 심리학적 기초
제1절 교육심리학의 필요성과 영역
제2절 학습자 특성
제3절 학습
제4절 동기 유발

Chapter 05 교육과정의 구성과 개발
제1절 교육과 교육과정
제2절 우리나라 교육과정의 변천
제3절 교육과정 개발
제4절 교과서

Chapter 06 교육방법의 원리와 공학적 접근
제1절 교육방법의 의미와 역사
제2절 교육방법의 기본적 원리
제3절 공학적 매체를 활용하는 교육
제4절 교수-학습 과정의 설계

Chapter 07 교육평가
제1절 교육평가의 성격
제2절 교육평가의 용도와 교사의 평가역량
제3절 교육평가의 유형
제4절 평가방법
제5절 평가의 질적 요건
제6절 성적표시방법

Chapter 08 생활지도와 상담
제1절 생활지도의 개념과 기본 원리
제2절 생활지도의 영역
제3절 생활지도의 활동
제4절 상 담

Chapter 09 교육행정과 학교경영
제1절 교육을 위한 교육행정
제2절 교육행정의 이론발달
제3절 학교조직 운영과 학교경영의 새로운 동향

Chapter 10 교직생활의 준비
제1절 전통적 교사상
제2절 교육과 교사
제3절 교직과 전문성
제4절 교원임용과 준비

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